-
全球儿童教育水平分析报告2019
2025年2月24日 90 24 1
标题:全球儿童教育水平分析报告(2019) 数据内容: 该数据集包含了全球范围内儿童在不同教育阶段(早期教育、小学教育和初中教育)中达到最低数学和阅读教育水平的比例数据。数据元素包括国家或地区(Entity)、唯一标识符(Code)、年份(Year),以及儿童在数学和阅读方面的准备程度(以百分比表示)。具体字段如下: -... -
全球青少年阅读能力评估报告2022年数据解析
2025年2月24日 90 191 73
标题:全球青少年阅读能力评估报告2022年数据解析 数据内容: 该数据集记录了2022年全球15岁青少年在阅读能力方面的表现数据。数据集包含以下字段: 1. 实体(Entity):表示参与评估的国家或地区名称。 2. 代码(Code):表示对应国家或地区的唯一标识符。 3. 年份(Year):表示数据采集的年份,范围涵盖近8年。 4.... -
早期教育阅读能力评估数据集
2025年2月24日 90 143 53
标题:早期教育阅读能力评估数据集 数据内容:本数据集包含了2023年全球范围内早期教育中学生阅读能力的评估数据。具体数据元素包括: - 学生所在国家或地区(Entity) - 数据编码(Code) - 数据年份(Year) - 2/3年级学生在阅读和数学中达到最低熟练水平的比例(%) - 世界银行收入分类(World Bank's income... -
全球15岁学生阅读能力数据集
2025年2月24日 90 204 124
标题:全球15岁学生阅读能力数据集 数据内容:该数据集包含了全球不同地区15岁学生在PISA阅读量表上的平均表现数据。数据元素包括: 实体(Entity) 代码(Code) 年份(Year) 15岁女生阅读量表平均表现 15岁男生阅读量表平均表现 历史人口数据 世界地区分类(根据OWID标准) 统计信息分析: - 数据覆盖了297个不同实体 -... -
全球识字率与阅读能力2015年联合国教科文组织与PIAAC数据集
2025年2月24日 90 157 151
标题:全球识字率与阅读能力2015年联合国教科文组织与PIAAC数据集 数据内容: 本数据集包含全球多个国家和地区的识字率与阅读能力数据,具体包括: - 国家或地区名称(Entity):表示数据对应的国家或地区。 - 国家代码(Code):表示国家的标准化代码。 - 年份(Year):表示数据收集的年份。 - 识字率(Literacy... -
-
巴西教育成就数据集
2025年2月24日 90 103 6
标题:巴西教育成就数据集 数据内容:该数据集记录了巴西学生在不同教育阶段达到阅读和数学最低水平的比例。数据涵盖三个教育阶段:早期教育(Grades 2/3)、小学教育(Primary)和初中教育(Lower secondary)。每个阶段的数据显示了学生在阅读和数学技能上的最低水平达标比例,数据按性别(Both sexes)进行统计。... -
二年级学生阅读能力挑战2015年数据分析
2025年2月24日 90 87 46
标题:二年级学生阅读能力挑战2015年数据分析 数据内容: 该数据集记录了2015年二年级学生无法阅读短文中单个单词的情况。数据包含以下字段: - 实体(Entity):代表不同的区域或组织,共有12种不同值。 - 代码(Code):与实体相对应的唯一标识符,共有12种不同值。 - 年份(Year):数据收集的年份,统一为2015年。 -...