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学生创造潜力发展
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美术课学生专业创造活动提升的教育心理学基础
2025年12月12日
30
96
81
数据集概述 本数据集为一篇研究论文,聚焦美术课中提升学生专业创造活动的教育心理学基础,分析相关方法路径,深入探讨艺术在教育过程中的重要性、学生创造潜力发展的心理学基础及教师教学方法论,提供理论与实践建议。 文件详解 文件名称: Eshmatov Samariddin Hamza ugli.pdf 文件格式: PDF 文件内容:...
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