-
Zenodo_Based博士论文答辩与答辩形式匿名调查数据集
2026年1月29日 30 208 45
数据集概述 本数据集为博士论文答辩、答辩形式及学生认知的匿名调查数据，包含一份文件，聚焦博士教育场景下的答辩相关调查内容，为了解博士答辩现状提供结构化信息。 文件详解 文件名称：Dataset Zenodo.xlsx 文件格式：XLSX...
-
Zenodo_Open_Data_生成式AI对高等教育认知影响系统综述数据
2026年1月21日 30 149 73
数据集概述 本数据集为生成式人工智能（GenAI）对高等教育学生认知影响的系统综述数据，基于25项研究的系统文献综述（SLR）和PRISMA指南整理，聚焦GenAI过度使用对学生认知努力、参与度、决策能力等认知技能的负面影响，为教育领域GenAI工具开发及政策制定提供参考。 文件详解 文件名称：Open Data Zenodo SLR...
-
Modeling_Perception_Source_软件工程建模教育对学生认知影响调查数据
2026年1月17日 30 145 80
数据集概述 本数据集是论文“The Effects of Education on Students’ Perception of Modeling in Software...
-
Epistemic_Insight_Initiative_Based_学生科学认知与能动性干预研究数据2023
2025年12月28日 30 25 5
数据集概述 本数据集记录了一项针对英国中小学生的实证研究结果，旨在通过动手科学干预提升学生对科学的认知洞察（理解科学的力量与局限）及学习能动性。研究涉及24所学校的1919名学生与63名教师，重点分析了Epistemic...
-
乌兹别克斯坦学生认知与心理发展研究数据集
2025年12月11日 30 125 57
数据集概述 该数据集包含一份关于乌兹别克斯坦学生认知与心理发展的研究文档，聚焦于学生在心理认知、记忆与思维能力发展方面的特征，为相关教育心理学研究提供资料支持。 文件详解 文件名称: N.S.Abdullayeva .pdf 文件格式: PDF (.pdf) 内容说明:...
-
太平洋岛屿土著知识_实践与韧性调查问卷
2025年12月7日 30 108 102
数据集概述 本数据集为太平洋岛屿土著知识、实践与韧性（SPAR）项目的调查问卷，旨在研究新喀里多尼亚、瓦努阿图、所罗门群岛及斐济学生对传统知识与实践的认知，含法语和英语两个版本。 文件详解 文件名称：spar_questionnaire_v2.pdf 文件格式：PDF（.pdf）...
