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乌兹别克斯坦公立义务教育学校教育管理与领导力质量_类型及沟通理论与实践的批判性评估

2025年12月14日 30 186 122

数据集概述本数据集包含一份关于教育管理与领导力的理论与实践评估文档，聚焦其在乌兹别克斯坦公立义务教育学校领导场景中的适用性，核心围绕质量、类型及沟通要素展开分析。文件详解文件名称：Sidikov Alisher Uktamjonovich .pdf 文件格式：PDF (.pdf)...
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