-
Literature_Review_Source_科学教师教育知识对话文献综述数据库
2026年1月14日 30 193 172
数据集概述 本数据集为科学教师教育领域中关于科学教育知识对话的文献综述数据库,包含一份结构化文件,系统整理相关研究文献信息,为科学教育领域的研究提供文献检索与分析支持。 文件详解 文件名称:Literature review database.xlsx 文件格式:XLSX...
-
数字时代科学教师对学习应用接受度与需求探索数据集
2025年12月23日 30 89 59
数据集概述 本数据集基于技术接受模型(TAM),通过半结构化访谈收集了十四名奥地利科学教师对教育技术(尤其是学习应用)整合的观点,将教师分为有经验、热情和谨慎三类,围绕使用经验、整合策略、应用使用及支持需求展开。 文件详解 MAXQDA24_Support.zip: 压缩文件格式,可能包含MAXQDA24软件支持文件或相关资源...
-
西班牙语境下生成式AI介导的科学教师初始培训复杂性学习研究原始数据集
2025年12月16日 30 199 47
数据集概述 该数据集为西班牙语境下“生成式AI介导的科学教师初始培训复杂性学习”研究的原始数据,包含实验测试数据与相关文档,覆盖培训前后测试、AI对话记录、学习提示、集体讨论录音及转录等内容。 文件详解 数据文件(.xlsx格式): PreTeste (respostas)_clean.xlsx:预处理后的培训前测试问卷数据文件 PosTeste...
-
伦巴第地区中等职业学校变革实验室研讨会匿名转录文本2016_2017
2025年12月8日 30 20 10
数据集概述 本数据集包含2016至2017年间,意大利伦巴第地区某中等职业学校变革实验室研讨会的匿名转录文本,涵盖人文、科学、技术教师及助教共三十七名参与者的讨论内容。 文件详解 文件名称: CLAnonimizzato.pdf 文件格式: PDF (.pdf) 内容说明:...



