数据集概述
本数据集包含2024年第一学期138名大学生的数字能力、批判性思维及人口统计学和学术变量数据，通过自陈式问卷收集，采用描述性和双变量统计方法（如卡方检验、斯皮尔曼相关等）分析两者关联及影响因素。
文件详解
数据集包含以下文件，均位于 Base de PC/base de datos PC,CD.DACAD/ 目录下：
- Base CD.csv：CSV格式文件，包含数字能力问卷数据，字段以"CD"开头（如CD1-C20），为数值型评分数据。
- Base PC.csv：CSV格式文件，包含批判性思维问卷数据，字段以"PC"开头（如PC1-PC32），为数值型评分数据。
- Base Pensamiento critico y Competencia digital (2025).xlsx：Excel格式文件，可能整合了批判性思维、数字能力及人口统计学、学术变量的完整数据集。
适用场景
- 教育评估研究：分析大学生数字能力与批判性思维的现状及发展水平
- 教育心理学研究：探究数字能力与批判性思维的关联性及影响因素
- 教学改进实践：为优化培养方案提供数据支持
- 高等教育政策制定：为提升学生核心素养的政策提供实证依据
