教育管理研究生课程传统面授与在线学习问题解决能力比较数据集

数据集概述

该数据集围绕教育管理研究生课程展开,对比传统面授与在线学习两种模式下学生的问题解决能力,包含自信心、批判性及创造性问题解决等维度,共一百二十七名研究生参与,为探究教学模式对能力培养的影响提供数据支持。

文件详解

该数据集包含一个Excel格式文件,具体说明如下: - 目录:Comparison of problem-solving skills in the traditional face-to-face classroom and online learning data of postgraduate courses in education management/ - 文件名称:Problem Solving Skills dataset.xlsx - 文件格式:.xlsx - 内容说明:文件为Excel表格,包含自变量(传统面授、在线学习)与因变量(问题解决能力相关维度)的对应数据

适用场景

  • 教育技术研究:分析面授与在线学习模式对研究生问题解决能力的影响差异
  • 高等教育管理:为教育管理类课程的教学模式优化提供实证参考
  • 学习科学研究:探究不同教学场景下学生自信心与创造性思维的培养机制
  • 教育评估实践:构建研究生课程学习效果的量化评估指标体系
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数据与资源

附加信息

字段
作者 Maxj
版本 1
数据集大小 0.02 MiB
最后更新 2025年11月27日
创建于 2025年11月27日
声明 当前数据集部分源数据来源于公开互联网,如果有侵权,请24小时联系删除(400-600-6816)。