尼日利亚大学讲师对COVID_19疫情期间虚拟教学的响应数据集

数据集概述

本数据集包含尼日利亚公立与私立大学讲师对COVID-19疫情期间虚拟教学模式转变的响应数据，通过定量问卷收集435份有效反馈，涉及大学准备程度、政策合规障碍、教学便利性与效果及平台使用情况等内容。

文件详解

• 文件名称：RawDataet.docx
• 文件格式：DOCX（.docx）
• 内容说明：包含通过Google表单收集的原始问卷数据，记录了尼日利亚大学讲师对虚拟教学的多维度反馈，无明确的字段映射或处理说明，为未加工的原始数据文档。

适用场景

• 教育政策研究：分析疫情下高校虚拟教学政策的实施障碍与优化方向
• 高等教育技术应用：探究发展中国家高校虚拟教学平台的使用偏好与效果
• 教师数字化能力评估：评估大学讲师对突发线上教学模式的适应能力与需求
• 教育应急管理：为公共卫生事件等突发状况下的教育应急响应提供实证参考