Njala大学ICT使用与教学学习数据集2018

数据集概述

本数据集围绕Njala大学ICT基础设施现状及ICT设计学习环境对知识转移的影响展开,旨在评估现有ICT设施是否满足需求,以及相关投资能否提升学习成果,包含基础设施可用性、公平获取与可负担性等维度的数据。

文件详解

  • 文件名称:ICT Usage, Teaching and Learning at Njala University 04012018 - latest version - labels - 2018-06-13-17-20-44.xlsx
  • 文件格式:xlsx
  • 内容说明:包含Njala大学ICT使用、教学学习相关数据,可能涵盖ICT基础设施可用性、学生/教职工ICT访问情况、e-learning平台使用及学习成果关联等维度的调查数据(无具体字段预览,需以实际文件为准)

适用场景

  • 高等教育ICT基础设施评估:分析Njala大学现有ICT设施是否满足教学需求
  • 教育技术效果研究:探究ICT设计学习环境对知识转移及学习成果的影响
  • 教育公平性分析:评估ICT资源公平获取与可负担性对学生学习的作用
  • 高校e-learning发展规划:为Njala大学优化ICT教学环境提供数据支持
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数据与资源

附加信息

字段
作者 Maxj
版本 1
数据集大小 0.2 MiB
最后更新 2025年11月28日
创建于 2025年11月28日
声明 当前数据集部分源数据来源于公开互联网,如果有侵权,请24小时联系删除(400-600-6816)。