PBL实践课程多阶段评估框架原始数据集

数据集概述

本数据集为基于多源模糊与可靠性评估的PBL实践课程新型多阶段评估框架的原始数据,包含支撑该评估框架的专家评估数据及语言评价转化材料,为研究PBL课程评估方法提供数据基础。

文件详解

该数据集包含2个PDF格式文件,具体说明如下: - 文件名称:Supplymentary_Linguistic evaluations of criteria importance and TFN transformations.pdf - 文件格式:PDF - 内容:可能包含评估标准重要性的语言评价及三角模糊数(TFN)转换的相关补充材料 - 文件名称:Supplymentary_Expert evaluation data based on Z-number.pdf - 文件格式:PDF - 内容:可能包含基于Z数的专家评估数据补充材料

适用场景

  • PBL教学评估研究:用于分析多源模糊与可靠性评估方法在PBL实践课程中的应用效果
  • 教育评价方法优化:为优化实践课程评估框架提供数据支撑
  • 模糊数学在教育领域的应用研究:探索Z数、三角模糊数等模糊理论在教育评估中的实践价值
packageimg

数据与资源

附加信息

字段
作者 Maxj
版本 1
数据集大小 0.62 MiB
最后更新 2025年11月28日
创建于 2025年11月28日
声明 当前数据集部分源数据来源于公开互联网,如果有侵权,请24小时联系删除(400-600-6816)。