威尔士中学青少年自伤预防障碍感知的污名化扎根理论模型定性数据样本

数据集概述

本数据集为定性数据样本，源自威尔士中学青少年自伤预防障碍感知的研究，核心内容是用于支撑“污名化扎根理论模型”的实证证据，涵盖学校 staff 与学生对自伤预防障碍的感知相关定性资料。

文件详解

该数据集包含一个PDF格式的文档文件，具体如下： - 文件名称: Dataset sample for research article to be submitted for journal of public health.pdf - 文件格式: PDF (.pdf) - 文件内容: 研究论文的数据集样本，用于支撑关于威尔士中学青少年自伤预防障碍感知的污名化扎根理论模型的研究，包含定性研究的实证证据

适用场景

• 公共卫生研究: 分析学校场景下青少年自伤预防障碍的污名化机制
• 教育心理学研究: 探究学校 staff 与学生对青少年自伤问题的感知差异及影响因素
• 定性研究方法学应用: 作为扎根理论研究中定性数据样本的参考案例
• 青少年心理健康干预研究: 为制定减少自伤污名、提升预防措施接受度的策略提供实证依据