数据集概述
本数据集围绕印尼独立课程（Kurikulum Merdeka）框架及独立学习项目中校长、教师的领导力角色展开，包含相关研讨活动记录、行动计划、反思跟进表及个人发展规划等文档，为理解该课程实施与教育者角色提供资料支持。
文件详解
该数据集包含9个文档文件，均位于同一目录下，具体说明如下：
- PDF格式文件（共4个）：
- Catatan Pengimbasan Lokakarya PSP 2 (Fasilitator Idi Jahidi).pdf：研讨活动观察记录
- Lembar Kerja (Rencana) Aksi Nyata_PBD_HARUM.pdf：真实行动计划工作表
- Lembar Kerja (Rencana) Aksi Nyata_PBD Smas Islam PB Soedirman 2 Bekasi.pdf：真实行动计划工作表（特定学校案例）
- LK Lokakarya Kombel SMAN 1 Tarumajaya Bekasi.pdf：研讨活动工作表
- DOCX格式文件（共5个）：
- Lembar Aksi Nyata Lokakarya.docx：研讨活动真实行动表
- Lembar Tindak Lanjut Refleksi Lokakarya.docx：研讨活动反思跟进表
- Contoh Rancangan Pengembangan Diri Guru.docx：教师个人发展规划范例
- Contoh Rancangan Pengembangan Diri Pengawas Sekolah.docx：学校督导个人发展规划范例
- Contoh Rancangan Pengembangan Diri Kepala Sekolah.docx：校长个人发展规划范例
适用场景
- 印尼教育政策研究：分析独立课程框架的实施机制与落地路径
- 教育领导力研究：探究校长、教师在课程改革中的角色定位与实践策略
- 教师专业发展研究：基于个人发展规划范例，研究教育工作者能力提升模式
- 教育研讨活动评估：通过研讨记录与行动文档，评估课程培训活动的实效性
- 课程改革案例分析：以特定学校行动计划为样本，分析独立课程在基层学校的应用实践
