伊斯兰学习对伊斯兰恐惧症影响的干预研究数据集

数据集概述

该数据集包含针对以色列犹太裔七年级学生的伊斯兰恐惧症量表调查数据，记录了教育干预前后的态度变化，为研究伊斯兰学习对减少伊斯兰恐惧症的效果提供实证依据。

文件详解

• 文件名称: islampilot for submission_1.sav：SPSS数据格式文件，可能包含干预研究的试点数据，具体字段需通过SPSS软件查看变量标签和编码规则。
• 文件名称: Islamophobia pre and post FOR submission.sav：SPSS数据格式文件，包含伊斯兰恐惧症量表在教育干预前和干预后的调查数据，用于分析干预效果。

适用场景

• 教育干预效果评估: 分析伊斯兰主题教育对减少青少年伊斯兰恐惧症的影响。
• 社会心理学研究: 探究特定群体（如以色列犹太裔青少年）对伊斯兰文化的态度变化机制。
• 跨文化教育研究: 为设计和优化促进文化理解的教育项目提供数据支持。
• 青少年态度研究: 研究青少年群体中偏见态度的形成与干预策略。