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Auditory_Emotion_Primes_儿童成人跨模态情绪分类实验数据
2026年1月19日 30 195 85
数据集概述 本数据集包含两项跨模态启动实验的结果，旨在研究听觉情绪词与视觉情绪面孔的相互影响及发展变化。实验对象为6岁、9岁、12岁儿童及成年大学生，通过情绪词启动面孔分类（实验1）和面孔启动情绪词分类（实验2）的任务，分析不同年龄组的情绪认知交互效应。数据集共包含两个Excel文件，分别对应两项实验的原始数据。 文件详解 实验1数据文件...
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