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标签: 学科语言习得

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  • 化学专业学生专门用途英语学习者中心教学研究

    2025年12月16日 30 85 59

    数据集概述 本数据集围绕塔什干化学技术学院化学专业学生，探究以学习者为中心的专门用途英语（ESP）教学方法的有效性。研究采用混合方法设计，包含观察、问卷及前后测数据，核心分析学习者中心策略对学生动机、自主性及学科语言习得的影响。 文件详解 文件名称：Mirsaidov Mirkhasan Mirzokir ugli.pdf 文件格式：PDF...
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