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基于Path2Integrity学习卡的研究诚信反馈数据集
2026年1月30日 30 10 2
数据集概述 本数据集为Path2Integrity研究诚信学习卡的反馈数据,来源于2020年发布的补充材料,核心记录使用者对该学习卡的反馈信息,可用于评估科研诚信教育工具的效果,共包含1个文件。 文件详解 文件名称:oo_445746.xlsx 文件格式:XLSX...
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MELODY_Based_学生数据故事创作与工具使用反馈数据集
2026年1月29日 30 65 56
数据集概述 本数据集包含学生使用MELODY工具(语义网叙事构建工具)创作的数据故事处理信息,以及学生使用该工具后的匿名反馈。数据故事以JSON格式呈现结构与关键元素,反馈以CSV格式记录学生感知与体验,共包含两个文件,为研究教育技术工具应用提供支撑。 文件详解 data_stories_dataset.json 文件格式:JSON...
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ARETE_Pilot4_MirageXR工具教育应用评估研究数据
2026年1月27日 30 95 74
数据集概述 本数据集为ARETE项目Pilot4的研究数据,聚焦教育领域扩展现实(XR)技术应用,旨在评估MirageXR创作工具对教师设计XR学习体验的支持效果。数据通过在线调查、访谈、工作成果及系统交互日志收集,覆盖技术体验与教学应用潜力两方面,包含5个文件,用于优化数字教育解决方案及XR开放教育资源。 文件详解 系统交互日志文件...
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CT_Snippets_塞拉利昂大学福拉湾学院批判性思维教学应用案例数据
2026年1月21日 30 175 38
数据集概述 本数据集记录了塞拉利昂大学福拉湾学院师生在WhatsApp群组中使用“CT片段”的对话内容,CT片段基于INASP在线课程《学习中的提问:批判性思维导论》设计,旨在呈现批判性思维教学工具的实际应用场景,包含1份文档文件。 文件详解 文件名称:Example of CT snippet usage.docx 文件格式:DOCX...
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rio_7_e68056_Supplementary_material_1_全球昆虫邮票教育评估数据集
2026年1月2日 30 120 94
数据集概述 本数据集为《Taxonomy at Face Value》研究的补充材料,收录了1891至2020年全球发行的昆虫主题邮票信息,用于评估昆虫邮票作为科学教育辅助工具的有效性,共包含1个文件。 文件详解 文件名称:oo_532420.xlsx 文件格式:XLSX...



