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融合教育中教师对残疾儿童学校适应贡献的社会支持视角研究数据集
2025年11月27日 30 25 0
数据集概述 本数据集围绕融合教育场景下，教师对残疾儿童学校适应的影响展开，基于社会支持理论和生态系统理论，通过对中国58所融合学校383名教师的问卷调查数据，分析教师感知的社会支持、自我效能感、态度与残疾儿童学校适应的中介关系。 文件详解 文件名称: mplus.dat 文件格式: .dat 内容说明:...
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非均匀压缩纳米金刚石集体电子态数据集
2025年11月27日 30 104 90
数据集概述 本数据集包含金刚石oids C78H64、C123H100和C211H140在DFT R-B3LYP/6-31G(d,p)理论水平下的基态波函数从头计算结果，以及计算流程的输入文件，可用于分析纳米金刚石的集体电子态特征。 文件详解 数据集包含一个目录下的二十七份文件，按类型分为三类： -...
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城市绿灰基础设施耦合网络结构与内涝韧性数据集
2025年11月27日 30 13 10
数据集概述 本数据集聚焦韩国首尔江南区瑞草2洞，通过情景分析探究集中式与分散式绿灰基础设施耦合网络结构对城市内涝的缓解效果。包含不同网络配置（含低影响开发措施）的SWMM模型文件，为城市排水网络优化设计提供数据支持。 文件详解 该数据集按情景划分为多个目录，核心文件说明如下： -...
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中国早期青少年体育活动与屏幕时间的习惯_意图和行为纵向相互作用数据集
2025年11月26日 30 26 3
数据集概述 本数据集针对692名中国中学生，研究体育活动与屏幕时间的习惯、意图和行为之间的纵向相互作用，为探索青少年健康行为的动态关系提供数据支持。 文件详解 文件名称：PAST mplus syntax.inp 文件格式：.inp 内容说明：Mplus分析语法文件，用于定义纵向数据分析的模型结构与参数设置 文件名称：PAST.dat...
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TPACK_教学信念与教学材料使用的调节效应数据集
2025年11月26日 30 3 0
数据集概述 本数据集围绕整合技术的学科教学知识（TPACK）、教学信念（PB）对教学材料使用方式的直接效应及二者交互调节效应展开研究，包含信度分析、描述性统计、验证性因子分析（CFA）、结构方程模型（SEM）等多种统计分析结果，为教育技术领域相关研究提供数据支持。 文件详解 该数据集包含一个主目录下的多个统计分析文件，具体说明如下： -...
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TPACK_PB与MUA关联性研究数据集
2025年11月26日 30 132 41
数据集概述 该数据集聚焦TPACK（整合技术的学科教学知识）、PB（教学信念）与MUA（教师材料使用方式）三者间的关联，包含原始数据及相关性分析、信度检验、结构方程模型等统计分析结果，为探究教学信念与TPACK对教师材料使用方式的影响提供数据支持。 文件详解 原始数据文件： TPACKPBMU_IBM...
