ClassTime_Performance_基于课堂时间的学业表现研究_匿名数据集

数据集概述

本数据集包含192名本科供应链管理课程学生的匿名学业表现与参与度数据，覆盖7个由同一教师授课、使用相同材料和评估方式的面授班级，差异仅为上课时间（白天/晚上）。数据用于分析课堂时间与学业表现的关系及参与度的中介作用，包含测验总分、项目分数、考试成绩、出勤、参与度、课程最终成绩及人口统计信息。

文件详解

• 文件名称：SPSS import data.xlsx
• 文件格式：XLSX
• 字段映射介绍：包含变量类型包括学业表现（测验总分、项目分数、期中/期末考试成绩、课程最终成绩）、参与度（出勤、课堂参与）、人口统计（性别、学年）及课堂时间编码（0=白天，1=晚上）。

适用场景

• 教育时间效应研究：分析白天与晚上课程对学生学业表现的差异影响。
• 学习参与度中介作用分析：探究课堂参与度在上课时间与学业表现关系中的中介效应。
• 教育数据挖掘：基于学生人口统计特征与课程表现数据构建学业预测模型。
• 教学策略优化：为课程时间安排与教学方式改进提供数据支持。
• 供应链管理课程评估：评估该课程的教学效果与学生表现关联因素。