数据集概述
本数据集为未处理的定量原始数据，通过结构化问卷收集自高中生，旨在探究多样化学习资源对学生宗教学习动机的影响，以及社会阶层和学生态度的调节作用。数据需经预处理（如去除异常值）后方可用于统计分析。
文件详解
- 文件名称: Raw dataset on the effects of diverse learning resources on the behavior of high school students.csv
- 文件格式: CSV
- 字段映射:
- X.1.1.至X.1.4.: 多样化学习资源指标（含教材、在线模块等物理及数字资源）
- X.2.1.至X.2.3.: 学生社会阶层指标（含 socioeconomic 背景、父母教育程度等）
- Y.1.1.至Y.1.2.: 宗教学习动机指标（含学习参与度、兴趣等）
- Z.1.1.至Z.1.2.: 学生温和态度指标（含宽容、尊重多样性等价值观）
数据来源
Balai Litbang Agaa Semarang
适用场景
- 教育行为研究: 分析学习资源与社会经济背景对学生宗教学习动机的影响
- 社会阶层差异研究: 探究不同社会阶层学生在宗教教育中的动机差异
- 态度调节机制分析: 研究学生温和态度对学习资源与动机关系的调节作用
- 统计建模应用: 适用于回归分析、因子分析或结构方程模型（SEM）等统计方法
- 教育资源优化: 为宗教教育中学习资源的开发与分配提供数据支持
