Eurocraft严肃游戏跨文化教育应用研究论文2019

数据集概述

本数据集为一篇研究论文，聚焦将“Eurocraft”严肃游戏应用于跨文化教育高中学生的实践。研究内容涵盖学生欧洲身份构建、对“欧洲他者”等概念的认知、文化遗产共享态度及游戏可用性评估等维度。

文件详解

• 文件名称: Galani_Karatza_Intercultural_Research_9_3_2019.pdf
• 文件格式: PDF (.pdf)
• 内容概述: 该文档为研究论文全文，包含研究背景、实验设计、数据分析及结论，核心围绕Eurocraft游戏在跨文化教育中的应用效果展开。

适用场景

• 教育技术研究: 分析严肃游戏在跨文化教育中的应用价值与实践方法
• 青少年身份研究: 探究游戏环境对学生欧洲身份构建的影响机制
• 文化认知研究: 研究数字工具如何改变青少年对文化差异的认知态度
• 游戏化教学评估: 评估严肃游戏在跨文化教学场景中的可用性与接受度