FEATURES_Gender_Inequality_乌克兰学生性别不平等概念口头表征特征数据

数据集概述

本数据集为乌克兰学生对“性别不平等”概念的口头表征研究结果，基于定向联想实验收集309名17-25岁学生（199名女性、110名男性）的反应数据，含性别差异分析及高频联想词统计，显示该概念在学生群体中以负面内涵为主，女性的情感反应更强烈。

文件详解

• 文件名称：Data_Concept_Gender_Inequality_nouns_F.M..docx
• 文件格式：DOCX
• 字段映射介绍：包含乌克兰学生对“性别不平等”刺激词的联想反应数据，涵盖性别分组（女性/男性）、反应类型（口头反应/拒绝）、原始反应数量、高频联想词及其占比（如woman、man、feminism等）、情感内涵分析结果等内容。

适用场景

• 性别平等认知研究：分析乌克兰学生群体对性别不平等概念的认知差异与情感倾向
• 教育群体社会态度调查：探究青年学生对社会平等议题的理解与关注重点
• 跨性别视角比较分析：对比不同性别学生对同一社会概念的表征差异及形成机制
• 社会科学实证研究：为性别研究领域提供基于联想实验的定量与定性数据支持