数据集概述
本数据集为FEDORA项目的一部分，包含芬兰高中生关于2035或2040年理想技术环境的匿名文章摘录。数据经翻译整理，以表格形式呈现，包含摘录内容及对应的分析编码，用于支持科学教育与未来思维相关研究，为《Science & Education》期刊论文提供分析透明度。
文件详解
- 主数据文件（两种格式）
- 文件名称：Students_images_of_tech_futures_agency_DATA_Zenodo_csv.csv、Students_images_of_tech_futures_agency_DATA_Zenodo_xlsx.xlsx
- 文件格式：CSV、XLSX
- 字段映射介绍：包含核心字段"Quotation"（学生文章摘录），以及分析编码字段"Codes 1"至"Codes 18"（记录技术类型、影响、正负框架等分类标签，其中2B-2D编码对应期刊论文分析维度）
数据来源
Zenodo平台（https://zenodo.org/record/6397196），关联研究论文"Agency and transformative potential of technology in students’ images of the future: Futures thinking as critical scientific literacy"
适用场景
- 科学教育研究：分析未来思维在科学素养培养中的作用，探索技术环境想象与学生能动性的关联
- 青少年技术认知分析：研究高中生对未来技术的期望、担忧及价值取向
- 教育政策制定：为面向未来的科学教育课程设计提供实证参考
- 跨文化未来感知比较：作为芬兰样本，支持不同国家学生未来认知的对比研究
