数据集概述
本数据集是眼动条件强化学习实验的支持数据,旨在探究儿童与成人对社会信号的激励价值认知差异。实验通过眼动与奖励关联任务,分析社会线索与奖励的习得关联对视觉定向的影响,重点评估社会线索的吸引力对强化学习过程的作用,验证社会互动线索的积极激励价值及其对社会定向发展的驱动作用。
文件详解
- 文件名称:VernettiSmithSenju_SupportingData.xlsx
- 文件格式:XLSX
- 字段映射介绍:包含眼动条件强化学习实验的核心数据,可能涵盖参与者基本信息(年龄、组别)、实验任务参数(社会/非社会线索类型、奖励关联规则)、眼动行为数据(定向频率、反应时间)、强化学习效果指标(学习速度、效率)等结构化字段,用于支撑社会信号激励价值的量化分析。
数据来源
论文“Gaze-contingent reinforcement learning reveals incentive value of social signals in young children and adults”
适用场景
- 发展心理学研究:分析儿童与成人社会认知发展过程中,社会信号激励价值的习得机制与年龄差异。
- 眼动实验数据分析:探究视觉注意与奖励关联对社会/非社会线索定向行为的强化作用。
- 社会认知神经科学:验证社会互动线索的积极激励价值及其对社会定向发展的驱动机制。
- 教育干预设计:为儿童社会认知能力培养的干预方案提供实验数据参考。