数据集概述
本数据集为内华达州立大学2023年iSURF暑期本科生科研项目的元认知与反馈循环试点研究配套数据,包含12名学生的小组元认知实践(SGMP)干预自由回应转录、双编码者主题分析数据、编码者信度计算及11名参与者的项目末匿名调查数据,共5个文件。
文件详解
- 小组元认知实践(SGMP)干预数据
- 文件名称:transcription.docx
- 文件格式:DOCX
- 字段映射介绍:包含12名学生的个人回应与4组小组回应的完整转录文本
- 文件名称:codingR1.xlsx
- 文件格式:XLSX
- 字段映射介绍:主要研究者对SGMP回应进行主题分析的编码数据
- 文件名称:codingR2.xlsx
- 文件格式:XLSX
- 字段映射介绍:合著者对SGMP回应进行主题分析的编码数据
- 文件名称:KrippendorffAlpha.xlsx
- 文件格式:XLSX
- 字段映射介绍:使用Krippendorff's alpha计算的编码者间信度结果数据
- 暑期科研项目末调查数据
- 文件名称:surveyData.csv
- 文件格式:CSV
- 字段映射介绍:包含11名参与者的匿名调查回应,字段包括Response No.及Q2_1至Q5_6的结构化问题项(如对SGMP干预的同意程度评价)
数据来源
论文“Fostering Metacognition and Feedback Loops in a Summer Undergraduate Research Program: A Pilot Study”
适用场景
- 高等教育元认知培养研究:分析SGMP干预对本科生科研元认知能力的影响
- 教育干预评估:验证小组元认知实践在暑期科研项目中的实施效果
- 质性研究方法应用:探讨双编码者主题分析及Krippendorff's alpha信度检验在教育研究中的实践价值
- 科研训练反馈机制优化:基于调查数据优化本科生科研项目的反馈循环设计