卡齐儿童健康促进干预项目_感知接受度与可行性访谈记录_健康促进干预项目的感知接受度与可行性访谈记录

数据集概述

本数据集包含南非公立小学参与KaziKidz健康促进干预的教育者与照护者访谈转录文本，用于主题分析其对干预的接受度、可行性及真实体验。涵盖4份校长半结构化访谈与6份焦点小组访谈（教师、照护者各3组），所有内容已匿名处理，为定性研究提供原始素材。

文件详解

• 文件名称：2023_Fused Interviews&FGIs_Anonymized_Zenodo.docx
• 文件格式：DOCX
• 字段映射介绍：包含10份匿名访谈转录文本，具体为4位参与学校校长的半结构化访谈记录、3组教师焦点小组访谈记录、3组照护者焦点小组访谈记录，内容围绕KaziKidz健康促进干预的接受度、可行性及利益相关者的真实体验展开。

数据来源

Zenodo平台（基于文件名及描述推断）

适用场景

• 公共卫生干预评估：分析KaziKidz健康促进干预在学校场景中的接受度与实施可行性，为干预优化提供依据。
• 教育健康定性研究：探究南非公立学校校长、教师及照护者对儿童健康干预的态度与需求。
• 利益相关者参与机制研究：识别教育者与照护者在学校健康项目中的参与障碍与支持因素。
• 跨文化健康干预适配性分析：为类似健康促进项目在南非或其他发展中国家的本土化调整提供参考。