Lemo_District_Primary_School_肢体残疾学生运动自我效能评估数据集

数据集概述

本数据集旨在评估Lemo District Primary School肢体残疾学生的运动自我效能，聚焦影响其参与体育活动的支持系统、无障碍条件及资源可获得性等因素，分析不同情境下学生的运动信心水平及外部支持对参与度的作用。

文件详解

• 文件名称：Research Data 1xxx.xlsx
• 文件格式：XLSX
• 字段映射介绍：数据集包含与肢体残疾学生运动自我效能相关的评估数据，可能涵盖学生基本信息、运动参与情况、支持系统评价、资源可获得性等字段，具体字段需结合文件内容进一步确认。

适用场景

• 特殊教育研究：分析肢体残疾小学生运动自我效能的影响因素，为教育干预提供依据。
• 教育资源优化：基于数据评估学校体育资源的无障碍性和支持系统的有效性，指导资源配置改进。
• 学生心理健康评估：探索运动自我效能与肢体残疾学生自信心、参与意愿的关联。
• 教育政策制定：为特殊教育中体育活动支持政策的制定提供实证数据参考。