数据集概述
该数据集是关于卢旺达卡莫尼和穆汉加地区性别行动学习系统（GALS）项目对农村女性赋权影响的研究资料，涵盖项目活动评估、赋权关系分析及成功指标检验等内容，采用问卷与文献综述法收集数据，通过统计方法分析结果。
文件详解
- 文件名称: THE EFFECT OF GENDER ACTION LEARNING SYSTEM (GALS) PROJECT ON WOMEN EMPOWERMENT IN RURAL AREAS IN KAMONYI AND MUHANGA DISTRICTS_RWANDA.pdf
- 文件格式: PDF (.pdf)
- 文件内容: 包含研究摘要、目标、研究方法（抽样技术、数据收集工具）、分析方法（描述性统计、累积百分比）及核心发现（项目活动对女性赋权的影响系数R=0.930a，解释力r²=0.864）
适用场景
- 发展经济学研究: 分析性别行动学习项目对农村女性经济赋权的实际效果
- 性别研究: 探究特定干预措施对女性能力提升的影响机制
- 国际发展项目评估: 为类似农村女性赋能项目的设计与优化提供实证参考
- 社会政策分析: 评估卢旺达地区性别平等相关政策的落地成效
