数据集概述
本数据集是关于Maker运动对小学一年级科学教育影响的研究数据，包含在巴西Ourinhos-SP市公立学校开展的质性定量混合研究数据，涉及“材料与能源”主题的Maker活动干预，记录学生参与度、学业表现及能力发展相关信息，共32个文件。
文件详解
- 学生测试数据文件（共31个）
- 文件名称：如TESTE 2 - M LUIZA CUNHA.xlsx、TESTE 1 - ELOAH.xlsx等
- 文件格式：XLSX
- 字段映射介绍：推测包含学生参与Maker活动前后的测试数据，涉及科学、阅读、写作、算术等学科表现及能力发展相关指标
- 测试文档文件（共1个）
- 文件名称：TESTE TOSRA PLANILHA 1 ANO IMPRESSAO.docx
- 文件格式：DOCX
- 字段映射介绍：推测为一年级学生测试表的打印版文档，包含测试内容、评分标准等说明性内容
适用场景
- 小学科学教育方法研究：分析Maker运动对低年级科学教学的影响及实施效果
- 学生能力发展评估：探究Maker活动对小学一年级学生创造力、问题解决能力等核心素养的促进作用
- 教育干预效果分析：验证Maker活动对学生学业表现（阅读、写作、算术）及课堂参与度的提升作用
- 协作学习环境研究：研究Maker活动构建的协作学习环境对学生团队合作能力的影响
- 基础教育创新实践参考：为公立学校开展Maker教育活动提供实证数据支持
