美国各州教育经费-师资-学生与毕业率数据集2001-2019-georgetryfiates
数据来源：互联网公开数据
标签：教育,美国,财政,师资,学生,毕业率,时间序列,政策分析,经济,社会
数据概述：
本数据集整合了2001年至2019年间美国各州的教育相关数据，主要来源于美国教育科学研究院国家教育统计中心（NCES）的初等/中等教育信息系统（ElSi） TableGenerator。数据集包含两份经过清洗、可直接用于分析的CSV文件，并增加了毕业率数据。核心数据包括：
- 教育经费相关数据：
- 人均总支出（Total Expenditures per Pupil）：各州教育总支出（包括直接支持私立学校支出、债务服务支出和教育总支出）除以秋季学生人数。
- 人均总收入（Total revenues per student）：各州教育总收入除以秋季学生人数。
- 师资与学生数据：
- 全职教师当量人数（Full-Time Equivalent (FTE) Teachers）：各州全职教师当量总数。
- 9-12年级学生人数（Grades 9-12 Students）：各州9至12年级学生总数。
- 毕业率数据：
数据来源于CCD国家公共教育财务调查和CCD国家非财政调查，具有较高的权威性和代表性。
数据用途概述：
该数据集适用于多种研究与分析场景，特别是关于大麻合法化与高中毕业率之间的关系研究。具体应用包括：
- 政策影响评估： 分析大麻合法化对各州高中毕业率的影响，为政策制定提供数据支持。
- 教育资源分配分析： 研究教育经费与毕业率之间的关系，评估教育资源配置的合理性。
- 教育公平性研究： 分析不同州、不同收入水平地区的教育资源差异，以及这些差异对毕业率的影响。
- 时间序列分析： 利用时间序列数据，研究教育经费、师资力量、学生数量等因素随时间的变化趋势，以及它们与毕业率之间的动态关系。
- 经济与社会研究： 结合经济、社会等宏观数据，探究教育与社会发展之间的复杂关系。
