美国公立学校特征数据集2017-2018
数据来源：互联网公开数据
标签：公立学校,美国,教育设施,时间序列,教育资源,地理位置,基础教育
数据概述：
本数据集涵盖了2017-2018学年美国所有公立小学和中学教育设施的信息，数据来源于美国教育部下属的全国教育统计中心（NCES）的共同核心数据系统（CCD）。数据集包括所有从小学到高中的学校，以及位于美国领土上的军事学校，并通过APO或FPO地址在城市字段中进行标注。该数据集不包括位于美国或美国领土之外的国防部学校。数据集包含了所有由NGA批准的MEDS/MEDS+记录。完整的字段和属性信息可在元数据的“实体和属性”部分找到。数据集的地理覆盖范围如缩略图所示，并在元数据的地方关键词部分有详细说明。此次发布新增了3065条记录，对99,287条记录的空间位置和/或属性进行了修改，并移除了2996条不在NCES CCD数据中的记录。
数据用途概述：
该数据集适用于教育设施研究、教育资源分配分析、基础教育发展趋势研究等多种场景。研究人员可利用此数据进行时间序列分析，了解美国公立教育设施的历史变迁；政策制定者可基于数据评估教育资源分配的合理性；教育机构可借助数据优化校园布局和资源分配。此外，数据集也适合用于教育培训，帮助学习者理解美国公立教育系统的结构和发展规律。
