数据集概述
该数据集包含西班牙卡斯特利翁公立学校小学二年级学生教师对梅雷尔学校社交行为量表64个项目的回答，数据收集于2011-2012学年春季，包含6个分量表及2个总量表的计算结果。
文件详解
- 数据文件：
- MERRELL-SCHOOL_Data_IC_T2-Post.sav：SPSS格式数据文件，包含教师评分数据及6个分量表（同伴关系、自我管理-依从等）和2个总量表（社交能力、反社会行为）的计算结果
- MERRELL-SCHOOL_Data_IC_T2-Post.dat：数据文件，可能为原始或其他格式的结构化数据
- 说明文档：
- MERRELL-SCHOOL_Met-D_IC_T2-Post_Eng.pdf：英文方法说明文档
- MERRELL-SCHOOL_Met-D_IC_T2-Post_Spa.pdf：西班牙文方法说明文档
- MERRELL-SCHOOL_Met-I_IC_T2-Post.pdf：研究方法或工具说明文档
数据来源
GREI纵向项目
适用场景
- 教育心理学研究：分析小学低年级学生社交行为发展特征
- 学校心理健康评估：探究学生社交能力与反社会行为的关联
- 跨文化教育研究：验证梅雷尔量表在西班牙教育场景中的适用性
- 教师评价工具开发：优化针对儿童社交行为的教师评定工具
