纽约市2016-2017学年语言艺术与数学成绩数据集NYC2016-2017学年ELA和数学成绩数据集-isaaclayton
数据来源：互联网公开数据
标签：教育成绩，纽约市，语言艺术，数学，学生成绩，数据集，教育研究，数据分析
数据概述：该数据集包含来自纽约市2016-2017学年的语言艺术（ELA）和数学成绩数据，记录了学区内各学校学生的考试成绩。主要特征如下：
时间跨度：数据记录的时间范围为2016-2017学年。
地理范围：数据覆盖了纽约市的所有学区，包括各个学校。
数据维度：数据集包括学生姓名，性别，种族，家庭经济状况，所在学校，学区，考试科目，成绩等级等信息。
数据格式：数据提供CSV格式，便于进行分析和处理。
来源信息：数据来源于纽约市教育部的公开资料，并已进行标准化和清洗。
该数据集适合用于教育研究，数据分析和政策制定等领域，特别是在学生成绩评估，教育公平性分析等方面具有重要价值。
数据用途概述：该数据集具有广泛的应用潜力，特别适用于以下场景：
研究与分析：适用于教育公平性研究，学生成绩影响因素分析以及教育政策评估，如不同种族和经济背景学生的成绩差异等。
行业应用：可以为教育部门，学校和非政府组织提供数据支持，特别是在教育资源分配，教学质量评估等方面。
决策支持：支持教育政策的制定和教育资源的优化配置，帮助决策者提升教育质量，促进教育公平。
教育和培训：作为教育学和数据分析课程的辅助材料，帮助学生和研究人员深入理解学生成绩评估方法和教育数据的利用。
此数据集特别适合用于探索纽约市学生成绩的规律与趋势，帮助用户实现学生成绩评估，教育资源优化和教育政策制定等目标，为提升教育质量提供数据支持。
