数据集概述
本数据集围绕农村薄弱学校留守儿童自我管理技能模型构建展开，通过学生日常记录数据，统计了五、六年级学生各项活动的平均时长与平均计划率，为分析留守儿童自我管理行为特征提供数据支持。
文件详解
- 文件名称：The average planned rate of each activity _ Grade 5.xls
- 文件格式：XLS
- 内容说明：记录五年级学生各项活动的平均计划率（每项活动计划总数除以60天）
- 文件名称：Statistics of the Average Duration of Each Activity _ Grade 5.xlsx
- 文件格式：XLSX
- 内容说明：统计五年级学生各项活动的平均时长（每项活动总时间除以参与人数）
- 文件名称：The average planned rate of each activity _ Grade 6.xls
- 文件格式：XLS
- 内容说明：记录六年级学生各项活动的平均计划率（每项活动计划总数除以60天）
- 文件名称：Statistics of the Average Duration of Each Activity _ Grade 6.xlsx
- 文件格式：XLSX
- 内容说明：统计六年级学生各项活动的平均时长（每项活动总时间除以参与人数）
适用场景
- 留守儿童教育研究：分析农村留守儿童自我管理行为的年级差异
- 教育干预评估：评估数字技术在自我管理技能培养中的应用效果
- 学校管理优化：为农村薄弱学校制定学生自我管理能力提升方案提供数据参考
- 儿童行为心理学研究：探究留守儿童日常活动规划与执行的行为特征
