Project_PEAPL学习路径难度指数计算示例

数据集概述

本数据集为Project PEAPL项目的学习路径示例,核心内容是依据语言和教学约束条件计算难度指数"D"的方法,包含变量取值说明及各游戏关卡难度指数的计算示例。

文件详解

  • 文件名称: Project PEAPL Example of computation of the difficulty index for a learning pathway.pdf
  • 文件格式: PDF (.pdf)
  • 文件内容: 文档包含两个表格,Table 1展示不同变量的可能取值,Table 2说明如何根据语言和教学约束计算学习路径中各游戏关卡的难度指数"D"。

适用场景

  • 教育技术研究: 分析学习路径难度指数的计算逻辑与教学约束的关联
  • 教学设计优化: 为设计自适应学习系统的难度评估模块提供参考
  • 教育数据科学: 探索语言特征与学习任务难度的量化关系
  • 项目教学应用: 作为Project PEAPL项目内部学习路径设计的技术文档支持
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数据与资源

附加信息

字段
作者 Maxj
版本 1
数据集大小 0.05 MiB
最后更新 2025年12月8日
创建于 2025年12月8日
声明 当前数据集部分源数据来源于公开互联网,如果有侵权,请24小时联系删除(400-600-6816)。