青少年考试焦虑干预数据集

数据集概述

本数据集围绕青少年考试焦虑干预展开，探讨情绪调节策略（认知重评、表达抑制、混合策略）对不同年龄段青少年考试焦虑的影响，分析其有效性差异及神经认知机制。

文件详解

• 文件名称：Adolescent Test Anxiety Intervention - Data.xlsx
• 文件格式：Excel (.xlsx)
• 数据特征：包含数据与标签拆分，无训练/测试集、原始/处理数据拆分；核心字段可能涉及情绪调节策略类型、青少年年龄段、情绪效价（valence）、生理唤醒水平（arousal）等实验相关变量。

适用场景

• 发展心理学研究：分析不同年龄段青少年情绪调节策略的有效性差异及神经认知机制
• 教育心理学应用：探索青少年考试焦虑的干预方法及优化策略
• 情绪调节研究：对比认知重评、表达抑制等策略在青少年群体中的作用机制
• 神经认知发展分析：研究前额叶-边缘系统整合成熟度对情绪调节能力的影响