全球15岁青少年数学素养水平性别差异分析数据集

标题：全球15岁青少年数学素养水平性别差异分析数据集

数据内容：本数据集包含了全球范围内15岁青少年在PISA数学量表上的表现数据，具体包括女孩和男孩在最高数学水平（即PISA数学量表6级，得分669分）上的份额。数据集涵盖了多个国家和地区的数据，并提供了与人口统计和世界区域分类相关的字段。

数据来源：互联网公开数据

数据用途：该数据集可用于教育、政策制定和社会科学研究等领域。教育行业可以利用这些数据评估不同国家和地区的教育质量，特别是在数学教育方面的性别差异。政策制定者可以参考这些数据来制定或调整教育政策，以促进性别平等和提高整体教育水平。此外，研究人员可以利用这些数据进行跨区域比较，分析影响数学素养的因素，并为教育改革提供依据。

标签：全球教育, 青少年数学素养, 性别差异, PISA评估, 教育政策, 数据分析

行业分类：教育行业, 政策研究, 社会科学研究, 数据分析与可视化