全球化与数字化对学生心理状态影响数据集

数据集概述

本数据集包含一篇探讨全球化与数字化对学生心理状态影响的研究文档，分析了相关过程的积极与消极影响，提出了降低负面影响的策略，如培养数字能力、批判性思维等，为理解教育环境适应需求提供支持。

文件详解

• 文件名称: Sidorenko.docx
• 文件格式: DOCX (.docx)
• 文件内容: 该文档为研究论文，围绕全球化与数字化对学生心理状态的影响展开，涵盖数字能力培养、信息过载风险、社交隔离、网络欺凌等主题，提出了适应性策略建议。

适用场景

• 教育心理学研究: 分析全球化与数字化对学生心理状态的影响机制
• 教育政策制定: 为优化数字化教育环境、制定学生心理支持策略提供参考
• 学生能力培养: 指导数字能力、批判性思维、媒体素养等关键能力的教育实践
• 校园心理健康: 研究信息过载、社交隔离等问题的干预方案