全球教育统计数据分析数据集GlobalEducationStatisticsDataAnalysis-kostya23
数据来源：互联网公开数据
标签：教育, 统计, 数据分析, 经济, 社会, 发展, 指标, 时间序列
数据概述：
该数据集包含来自世界银行（World Bank）的教育统计数据，记录了全球各国及地区的教育相关指标。主要特征如下：
时间跨度：数据记录的时间范围从1970年至2100年，涵盖了较长的时间跨度，便于进行长期趋势分析和预测。
地理范围：数据覆盖全球范围内的国家和地区，提供了广泛的地域覆盖。
数据维度：数据集包含多个CSV文件，涵盖了国家信息、指标定义、数据值等多个维度。主要数据项包括国家代码、指标名称、教育指标值（如入学率、师生比例等），以及相关的描述信息。
数据格式：数据以CSV格式提供，包含EdStatsCountry.csv（国家信息）、EdStatsCountry-Series.csv（国家与指标关联）、EdStatsData.csv（教育指标数据）、EdStatsFootNote.csv（脚注信息）和EdStatsSeries.csv（指标定义）等文件，便于数据分析和处理。
来源信息：数据来源于世界银行的教育统计数据库，数据已进行标准化处理。
该数据集适合用于教育领域的研究，以及经济学、社会学等相关领域的数据建模和分析。
数据用途概述：
该数据集具有广泛的应用潜力，特别适用于以下场景：
研究与分析：适用于教育发展趋势、教育公平性、教育与经济发展关系等方面的学术研究。
行业应用：可以为教育政策制定、教育资源配置、教育市场分析等提供数据支持。
决策支持：支持政府部门、国际组织等机构进行教育发展规划和决策。
教育和培训：作为教育统计学、数据分析等课程的辅助材料，帮助学生和研究人员深入理解教育领域。
此数据集特别适合用于探索全球教育发展趋势、评估教育政策效果、进行国际比较分析，以及预测未来的教育发展变化，从而为教育领域的决策提供数据支持。
