全球教育性别平等数据集分析报告

标题：全球教育性别平等数据集分析报告

数据内容： 本数据集包含了多个国家和地区在2024年及之前的教育完成率数据，具体包括以下字段： 1. 实体（Entity）：代表国家或地区名称。 2. 编码（Code）：用于标识国家或地区的唯一代码。 3. 年份（Year）：数据收集的年份。 4. 完成率（Completion rate）：调整后的性别奇偶校验指数（GPIA），用于衡量男孩和女孩在初中教育完成率上的平等程度。

数据来源：互联网公开数据

数据用途： 该数据集可用于教育行业的性别平等研究、政策制定和效果评估，也可为社会学、人口学和经济学领域的研究提供支持。例如，研究人员可以利用该数据集分析不同国家的性别教育差距，评估教育政策的效果，并为未来的性别平等政策提供数据支持。

行业分类：教育、政策研究、社会学

标签：教育, 性别平等, 数据分析, 教育政策, 性别差距, 教育完成率, 国际数据, 教育研究,