"英文标题：Global Early Childhood Education Technology Application Efficacy Remote Sensing Dataset
数据集概述
聚焦全球学前教育科技产品的应用场景与效能评估，通过遥感技术采集并处理相关数据。覆盖全球主要国家和地区的学前教育机构及周边环境的遥感监测信息，结合科技产品的应用场景特征（如课堂互动、远程教学、游戏化学习等）开展效能评估。数据组织遵循遥感监测与教育评估的双维度框架，覆盖多周期的应用过程与效能表现，颗粒度达到机构级地理精度，支持跨地区、跨场景的效能对比分析。该数据集为理解学前教育科技应用的时空特征、评估其对幼儿发展与教学质量的影响提供了基础资源，能够支撑教育政策制定、产品研发优化与学术研究。
字段详情
数据集包含以下核心字段：
institution_geocode：机构地理编码，标识学前教育机构的经纬度坐标，精度至100米范围tech_application_scenario：科技产品应用场景，指学前教育机构采用科技产品的具体教学环节，如""课堂互动教学""、""远程亲子互动""remote_sensing_index：遥感监测指数，包括植被覆盖度、周边交通可达性等环境指标，单位为百分比或指数值efficacy_evaluation_score：效能评估得分，采用1-5分 Likert 量表，反映科技产品应用对教学质量的提升程度data_acquisition_date：数据采集日期，格式YYYY-MM-DD，指遥感数据与效能评估的同步采集时间
适用场景
- 教育政策研究者分析全球学前教育科技应用的区域差异与环境相关性
- 学前教育科技企业优化产品定位，针对不同区域环境设计适配性应用场景
- 教育主管部门评估学前教育科技推广政策的实施效能与地区覆盖情况
- 学术机构开展遥感技术在教育评估领域的方法论验证与应用研究"
