数据集概述
本数据集研究群体归属对5-6岁学龄前儿童过度模仿行为的影响，包括低效示范后过度模仿的诱发及高效示范后的维持，通过不同群体操纵条件对比，分析群体感、模型性别等因素与无关动作执行（oi-score）的关联。
文件详解
- sum.contact.no.contact.actions.per.phase.txt: TXT格式，核心字段包括id（编号）、condition（实验条件）、sex.child（儿童性别）、sex.ineff.model（低效示范者性别）、action（动作类型）、phase（实验阶段）、contact（是否接触 puzzle box）、oi.score（过度模仿得分，0/1）、oi.eagerness.rank（过度模仿积极性排名）
- sum.all.actions.per.phase.txt: TXT格式，推测包含所有动作在各实验阶段的汇总数据
- single.actions.txt: TXT格式，推测包含单个动作的详细记录数据
适用场景
- 发展心理学研究：分析儿童过度模仿行为的群体影响机制
- 社会认知研究：探究人工群体归属对儿童行为决策的作用
- 性别差异研究：探索示范者与儿童性别配对对模仿行为的影响
- 实验设计优化：为儿童社会学习实验的群体操纵方法提供参考
