人工智能教育的负面影响及调节效应研究数据_2025年

数据集概述

本数据集围绕AI过度依赖对学生学习的负面影响展开,重点研究伦理关切和制度政策的调节效应。包含2个相关文件,覆盖教育中AI应用的潜在问题及影响因素分析,为教育领域AI应用的风险评估提供数据支持。

文件详解

  • JAMOVI PRACTICAL2025.xlsx
  • 文件格式:XLSX
  • 字段映射介绍:未提供具体字段信息,推测为与AI过度依赖、学生学习负面影响相关的结构化数据,可能包含变量定义、样本数据或统计分析中间结果。
  • Dark Side of AI in Education 28 03 2025 (5).sav
  • 文件格式:SAV
  • 字段映射介绍:未提供具体字段信息,推测为用于统计分析的数据集,可能包含学生学习表现、AI依赖程度、伦理关切程度、制度政策变量等核心研究指标。

适用场景

  • 教育AI应用风险评估: 分析AI过度依赖对学生学习的负面影响类型及程度。
  • 教育伦理研究: 探究伦理关切对AI教育应用负面后果的调节作用。
  • 教育政策效果分析: 评估制度政策在缓解AI过度依赖负面影响中的作用。
  • 教育技术应用优化: 为教育领域AI工具的合理设计与使用提供数据参考。
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数据与资源

附加信息

字段
作者 Maxj
版本 1
数据集大小 0.05 MiB
最后更新 2026年1月31日
创建于 2026年1月31日
声明 当前数据集部分源数据来源于公开互联网,如果有侵权,请24小时联系删除(400-600-6816)。