认知发展概念_理论基础

数据集概述

本数据集包含一篇关于认知发展概念理论基础的学术论文。论文从心理学和教育学视角,分析认知发展的形成、阶段及在现代教育中的重要性,涵盖皮亚杰认知发展理论、维果茨基社会文化方法等理论基础,探讨数字技术对认知适应能力的影响。

文件详解

  • 文件名称: F.N. Yo‘ldosheva.pdf
  • 文件格式: PDF (.pdf)
  • 文件内容: 该文档为学术论文,系统分析认知发展概念的理论基础,包括认知发展的定义、形成阶段、核心理论(皮亚杰、维果茨基理论及神经心理学研究),以及数字技术背景下认知适应能力对现代教育的影响。

适用场景

  • 教育心理学研究:分析认知发展理论在现代教育中的应用价值
  • 教育学实践:探索数字技术对学生认知适应能力培养的影响
  • 发展心理学研究:研究皮亚杰、维果茨基等理论对认知发展阶段的解释
  • 教育技术学分析:探究信息技术环境下学习者认知能力的培养策略
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数据与资源

附加信息

字段
作者 Maxj
版本 1
数据集大小 0.59 MiB
最后更新 2025年12月18日
创建于 2025年12月13日
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