SD_Mines_Based_State_Institution学生性别与居住状态招生趋势分析数据2024

数据集概述

本数据集包含南达科他矿业理工学院2017年秋季至2024年春季共14个学期的本科生与研究生招生数据,按学生性别和美国居住状态分类统计。数据经整理后支持招生趋势分析,包含原始统计数据及分析代码,可用于研究该州立机构的学生人口结构变化。

文件详解

  • 主数据文件(SD Mines Student Enrollment.xlsx)
  • 文件格式:XLSX
  • 字段映射介绍:包含按学位类型、性别、美国居住状态分类的学生人数统计,以及可视化图表
  • 性别分类招生数据(enrollment_by_sex.csv)
  • 文件格式:CSV
  • 字段映射介绍:包含Semester(学期)、Level(学位层次)、Sex(性别)、Count(学生人数)字段,记录2017年秋季至2024年春季各学期不同性别学生的招生数量
  • 居住状态分类招生数据(enrollment_by_residence_status.csv)
  • 文件格式:CSV
  • 字段映射介绍:包含Semester(学期)、Level(学位层次)、Resident Status(居住状态)、Count(学生人数)字段,记录2017年秋季至2024年春季各学期不同居住状态学生的招生数量
  • 分析代码(student_enrollment_analysis.py)
  • 文件格式:PY
  • 功能介绍:包含Shapiro-Wilk正态性检验、Levene方差齐性检验、独立t检验(性别与居住状态比较)、时间趋势回归分析等统计分析功能

数据来源

南达科他矿业理工学院(South Dakota School of Mines and Technology) Institutional Research Tableau dashboard

适用场景

  • 高等教育招生趋势分析: 研究2017-2024年期间该州立机构本科生与研究生招生数量随时间的变化趋势
  • 学生人口结构研究: 分析不同性别、美国居住状态学生的招生比例及变化特征
  • 教育政策效果评估: 为评估高等教育政策对不同群体招生影响提供数据支持
  • 统计方法应用实践: 利用提供的Python代码进行正态性检验、方差分析、回归分析等统计方法的教学与实践
  • 高等教育管理决策: 为州立机构制定招生策略、资源分配方案提供数据依据
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数据与资源

附加信息

字段
作者 Maxj
版本 1
数据集大小 0.04 MiB
最后更新 2025年12月31日
创建于 2025年12月31日
声明 当前数据集部分源数据来源于公开互联网,如果有侵权,请24小时联系删除(400-600-6816)。