数据2023年JOSAA录取矩阵与分数线数据集

数据2023年JOSAA录取矩阵与分数线数据集

数据来源：互联网公开数据

标签：高等教育,印度,工程教育,录取数据,分数线,录取分析,教育政策,技术院校

数据概述：

本数据集提供了2023年印度联合录取授权局（JOSAA）在印度理工学院（IITs）、国家理工学院（NITs）、印度信息技术学院（IIITs）以及其他政府资助的技术学院（GFTIs）中，针对本科工程和技术类专业的录取矩阵与分数线信息。数据覆盖了JOSAA咨询过程中的第1轮至第6轮录取详情，包括各院校、专业和不同类别（如一般类别、预留类别等）的录取分数线以及相应的录取席位分配情况。数据以结构化形式呈现，为研究印度高等教育录取政策、理解技术类专业录取趋势及分析院校录取偏好提供了重要依据。

数据用途概述：

该数据集适用于以下场景： 1. 高等教育政策研究：帮助研究人员分析印度技术类院校的录取政策，评估录取标准的公平性及有效性。 2. 录取趋势分析：通过对比不同院校、专业的录取分数线和席位分配情况，揭示录取趋势和变化规律。 3. 院校对比分析：为学生及家长提供院校和专业选择的参考依据，帮助他们了解不同院校的录取难度及录取偏好。 4. 教育数据分析：支持教育机构和政策制定者进行录取数据分析，优化招生政策和资源分配。 5. 录取预测与咨询：教育咨询机构可利用数据开发录取预测工具，为学生提供个性化录取建议。 6. 行业趋势研究：结合其他数据，分析技术类专业录取情况与行业需求之间的关系，预测未来技术人才的供需变化。

此数据集对教育研究者、政策制定者、教育咨询机构以及学生群体具有重要价值，有助于深入了解印度技术类高等教育的录取生态和政策影响。