数据集概述
本数据集为2020-2025年小学一年级国家阅读计划公共政策的文献系统映射（MSL）与系统综述（SLR）成果，涵盖Scopus和Web of Science索引的76项MSL研究及42项SLR实证研究，分析研究类型、地理分布、评估设计、技术应用等核心内容，揭示当前研究缺口并提出整合性干预建议。
文件详解
- 文件名称：250601_SLR.xlsx
- 文件格式：XLSX
- 字段映射介绍：包含系统综述（SLR）的核心数据，涵盖3个维度：评估设计（实验/准实验、混合方法占比）、技术创新类型（自适应技术、智能技术占比）、社会知识应用指标（学校实践强化、科技能力建设），以及研究缺口与建议相关数据。
数据来源
Base de Datos; Mapping y Revisión sistemática de la Literatura 2020-2025: Políticas publicas Programas Nacionales de Lectura en primero básico
适用场景
- 教育政策评估: 分析小学阅读政策研究的评估设计有效性与缺口。
- 阅读教育技术应用研究: 探究自适应技术、智能技术在小学阅读中的应用现状与趋势。
- 教育研究地理分布分析: 研究阅读政策文献的区域分布特征及均衡性。
- 阅读干预模型优化: 基于研究缺口设计整合理论、混合方法评估的阅读干预方案。
- 教育公平研究: 分析小学阅读计划中社会知识应用与教育公平的关联。
