数学教学中的民俗问题传承与共享研究

数据集概述

本数据集围绕数学教学中的民俗问题展开，探讨其在激发学习者兴趣、深化数学学习及培养生活概念等方面的作用，通过实例展示数学民俗问题的解决过程与实践意义。

文件详解

• 文件名称: Hakimova I.Q.pdf
• 文件格式: PDF (.pdf)
• 文件内容: 该文档为研究论文，核心内容包括民俗问题在数学教学中的重要性分析、学习者通过解决民俗问题提升数学学习兴趣的机制，以及数学民俗问题解决案例的实践展示与解释。

适用场景

• 数学教育研究：分析民俗问题对数学教学效果及学习者兴趣的影响机制
• 课程设计优化：为中小学或课外数学教育融入民俗文化元素提供理论参考
• 跨学科教学实践：探索数学与民俗文化传承相结合的教学模式
• 学习动机研究：探究情境化问题（如民俗问题）对学习者深层学习动机的激发作用