数据集概述
本数据集围绕数字化转型背景下的变革型领导与教师绩效展开，采用混合方法研究设计。包含问卷、变量分析、数据说明及可视化摘要等资料，为探究两者关系提供多维度数据支持。
文件详解
- 文件名称: Transformational Leadership and Teacher Performance/Graphical Abstract.png
- 文件格式: PNG（.png）
- 内容说明: 研究的图形摘要，以可视化形式呈现核心研究框架或结果。
- 文件名称: Transformational Leadership and Teacher Performance/Variabel dan Pengaruh.pdf
- 文件格式: PDF（.pdf）
- 内容说明: 变量及影响分析文档，可能包含研究中涉及的变量定义、测量方法及变量间影响关系的阐述。
- 文件名称: Transformational Leadership and Teacher Performance/Data Ordinal.pdf
- 文件格式: PDF（.pdf）
- 内容说明: 有序数据说明文档，可能包含研究中使用的有序变量数据的编码规则、统计描述等信息。
- 文件名称: Transformational Leadership and Teacher Performance/Questionnaire.pdf
- 文件格式: PDF（.pdf）
- 内容说明: 研究使用的问卷原文（可能为非英文版本），包含调查问题及选项设置。
- 文件名称: Transformational Leadership and Teacher Performance/Questionnaire-en.pdf
- 文件格式: PDF（.pdf）
- 内容说明: 英文版本的调查问卷，包含与原文问卷对应的英文问题及选项。
适用场景
- 教育管理学研究: 分析数字化转型环境下变革型领导风格对教师绩效的影响机制。
- 教育政策制定: 为学校管理者优化领导策略、提升教师绩效提供实证参考。
- 混合方法研究方法论: 作为混合方法研究设计的案例，研究定量与定性数据的整合应用。
- 教育数字化转型研究: 探究技术变革背景下学校领导模式与教师表现的适配性。
