数据集概述
本数据集包含两项针对大学生学习时音乐收听习惯的研究数据:实验1为回顾性调查,实验2为移动体验抽样研究。数据集共5个Excel文件,涵盖实验1的调查原始数据、实验2的体验抽样原始数据、音乐特征分析、人口统计信息及术语索引,可用于分析大学生学习场景下的音乐使用行为与影响因素。
文件详解
- onlineSurvey_raw_data.xlsx
- 文件格式:XLSX
- 字段映射介绍:含实验1回顾性调查原始数据,包括匿名人口统计信息(学生身份、研究领域、学习国家、住宿类型、年龄、性别、语言能力、人格特质、音乐素养等),以及学习时音乐收听习惯数据(23种音乐类型收听倾向、音乐声学特征偏好、学习时听音乐的总体可能性、开放式问题文本响应)
- esm_raw_data.xlsx
- 文件格式:XLSX
- 字段映射介绍:含实验2移动体验抽样原始数据,包括音乐曲目信息(名称、艺术家、Spotify ID)、情绪唤醒度/效价、具体情绪状态、是否在学习、位置、是否独自学习、学习任务类型、任务难度、听音乐计划、听音乐原因、音乐对学习的感知影响等
- esm_music_features_analysis.xlsx
- 文件格式:XLSX
- 字段映射介绍:含实验2中记录曲目的音乐特征(能量、响度、效价、 tempo、调式,从Spotify API获取),以及播放时的情境细节(是否学习、位置、是否独自学习、任务类型、任务难度)
- esm_demographics.xlsx
- 文件格式:XLSX
- 字段映射介绍:含实验2样本(N=10)的匿名人口统计信息,与实验1字段一致
- index.xlsx
- 文件格式:XLSX
- 字段映射介绍:含所有文档中使用的缩写术语及其解释
适用场景
- 学习行为研究:分析大学生学习时音乐收听习惯与学习任务类型、难度的关联
- 音乐心理学分析:探究学习场景下音乐类型、声学特征偏好对学习状态的影响
- 人口统计差异研究:比较不同背景大学生(如年龄、专业、音乐素养)的学习音乐使用行为差异
- 移动体验抽样方法应用:验证移动体验抽样技术在行为研究中的有效性
- 教育干预设计:基于音乐对学习的感知影响,为大学生学习场景的音乐使用提供建议