数据集概述
本数据集为SIFOSA（自然学校信息系统）的可用性评估结果，采用系统可用性量表（SUS）方法处理。系统应用于印尼Pariaman的Yayasan Darul Furqan机构运营的自然学校、伊斯兰寄宿学校及IT学校，调查对象包括教师、学生和行政人员共41名，通过10项SUS标准题项的5点李克特量表评分，最终平均SUS得分为78.5，可用性等级为“良好”。
文件详解
- 文件名称：Data olah.xlsx
- 文件格式：XLSX
- 字段映射介绍：包含Q1-Q10的单项评分、正负向题项归一化结果、每位受访者的总分及最终SUS得分、性别分类等核心字段。
数据来源
研究“Usability Evaluation of SIFOSA Using the System Usability Scale (SUS) Method”
适用场景
- 教育系统可用性基准测试: 用于教育信息化工具的可用性水平对标分析。
- 城乡学校用户体验比较研究: 支撑农村与城市学校系统的UX差异分析。
- 低技术环境教育系统设计: 为低技术场景下用户中心型学校信息系统的设计提供数据参考。
- 教育科技用户接受度研究: 分析不同角色（教师、学生、行政人员）对校园信息系统的使用体验与接受度。
